南充七中王楠老师参加南充市初中地理县际间联合教研活动

        南充市教科所地理教研员杨明勇认为该课基于情境，以问题为导向，教师在教学过程积极引导学生，与学生互动，设置的情境符合课程标准。

        顺庆区地理教研员袁龙认为该课实现了课标要求，授课教师善于运用地图和资料。他还特别强调教学中的情境教学一定要与教材资料相结合。

        阆中中学刘泓岑老师认为该课通过讲解-绘图-讲图-析图的讲授过程达到了教学目标，是一堂非常完整的课。

        阆中东风中学陈功老师认为该课以学生为主体，以问题为主线，用问题来综合讨论。授课教师在选材时以本土资料为基础，拉近了与学生的距离。

        南充市高级中学宁梨老师认为，该课细化教学目标，层层递进，教师对教材的处理以及教学活动的设计合理。

       这一堂课的精彩呈现，是王楠老师与本校地理教研组成员龚桂俊老师、伍志刚老师和张玉凤老师反复打磨的结果，是集体智慧的综合体现，也是对南充七中实施“青蓝工程”成果的充分肯定。